“有效投放材料,让自主游戏更有趣”
作者: 莘庄幼儿园
发布时间: 2018年10月24日

2018年10月17日,莘幼联盟和莘庄幼儿园游戏工作室在莘庄幼儿园沁春园会议室开展了第二次联合研讨活动。此次活动,康城幼儿园游戏工作室的老师们也新加入到莘幼联盟的游戏工作室的大家庭中,相信随着队伍的不断壮大,老师们不断探索和共同学习,一定能擦出更多智慧的火花。

本次活动主要以观摩莘庄幼儿园晔子老师班级的自主游戏活动为主,就游戏中幼儿对低结构材料的运用进行重点观察,再进行集中研讨。

当众多老师进入班级时,孩子们丝毫不受外界影响,而是专心“忙碌”于自己的“发明与创造”:拉桌子、搬椅子、拿材料,忙得不亦乐乎;上凳子、爬桌子、翻椅子、钻柜子、躺架子、盖房子让老师们“大开眼界”;奥特曼打怪兽作战区、天气预报卫星信号接收与发射台、特色饮料店的营业、餐厅餐具的完美摆放、特种兵安全区等游戏场景等让老师们惊叹不已。

在研讨中,老师们纷纷表示,大班孩子们对低结构材料的运用是创意百出的。有的老师通过观察和记录,发现孩子们光是对夹子这一材料的运用方式就高达8种;有的老师发现透明的塑料盒夹上不同的夹子能够有不同的特殊功能,转变方向,还能变成不同的游戏道具;有的老师则发现当作为一个“观察者”,静静地去解读孩子的游戏时,材料的变化是无穷的,光一个纸盒就能够伴随着游戏情节的赋予不同的意义;更有的老师通过第一次研讨将“自主游戏”付诸于班级实践,通过观察,看到了孩子对材料的改变和创意,有着与传统游戏不同的游戏表现。

通过研讨,老师们达成共识的是,有效地进行材料投放,在游戏中能听到的都是孩子自由欢快的声音,渗透的都是自己发明、自己创造,自己协商、自主合作和共同解决问题的价值。


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